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简报第211期 彭清华在听取百色市委和田阳县委党的群众路线教育实践活动情况汇报时强调

来源:  时间:2014年09月09日

简报第1期  自治区党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组

第211期

简报第1期  自治区党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组2014年9月5

简报第1期  自治区党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组

 

彭清华在听取百色市委和田阳县委党的群众路线教育实践活动情况汇报时强调

动真碰硬抓好整改落实 善始善终搞好教育实践活动

 

  93,自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华在百色市听取百色市委和田阳县委党的群众路线教育实践活动情况汇报。他强调,要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,按照敬终如始、一鼓作气、善作善成的要求,动真碰硬抓好整改落实,从严从实推进建章立制,深入持久加强作风建设,善始善终搞好教育实践活动。

    在第二批教育实践活动中,彭清华以百色市、田阳县为联系点,先后5次到联系点进行具体指导。第二批教育实践活动一开始,彭清华就深入百色实地调研指导,5月下旬和6月上旬分别参加了市、县常委班子专题民主生活会。进入整改落实、建章立制环节后,彭清华多次了解活动进展情况,作出重要指示。

百色市委书记彭晓春汇报了百色市教育实践活动的情况、特别是召开市委常委班子专题民主生活会以来的情况。他表示,进入整改落实、建章立制环节后,百色市紧紧围绕市委提出的34项整改任务和38项专项整治工作,强化领导带头抓整改、问题倒逼抓整改、专项整治抓整改、上下联动抓整改,把整改落实到行动中,确保改一项成一项。

  田阳县委书记钟恒钦汇报了田阳县委常委班子专题民主生活会以来的情况。他表示,田阳县积极回应群众诉求,以典型事例整改破题,建立亮单承诺、联动整改、联评销号的整改工作机制,确保整改工作取得实效,让群众满意。

  自治区政协副主席、自治区教育实践活动第一督导组组长刘志勇汇报了督导工作有关情况。

   彭清华高度评价百色市、田阳县在教育实践活动中取得的阶段性成果。他指出,第二批教育实践活动已进入整改落实、建章立制环节,这是最终检验活动成效的攻坚阶段,也是达到群众满意目标的关键阶段。各地各单位一定要以敬终如始的精神、从严从实的态度、锲而不舍的韧劲,集中精力、重点发力、持续用力,抓紧抓实第三环节各项工作,确保教育实践活动取得实效。

    彭清华强调,各地各单位要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,把总书记提出的四个防止三个着力三个坚持不懈的要求落实到位,坚决摒弃闯关思想、厌烦情绪、应付心态,一把尺子量到底,一环接着一环抓,上紧发条、步步为营抓好整改落实、建章立制环节各项工作,确保活动取得经得起历史检验的实效。

  彭清华指出,开门搞整改是开门搞活动的重要一环。群众参与是动力也是压力,群众满意是标准也是目的。各地各单位要把群众受益作为整改目标,把群众监督作为整改动力,把群众满意作为整改标准,紧紧围绕四个回应抓整改,分层分类解决问题,深化专项整治,着力兑现承诺。

  彭清华强调,要从严从实建章立制,推动作风建设常态化长效化。纠正四风、改进作风,最终要靠完善的制度、刚性的约束来保障。各地各单位要运用改革精神和法治思维,把上级要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来,突出重点、分层分类,切实抓好建章立制工作,对违反制度规定踩红线闯雷区的实行零容忍;对那些重数量轻质量、简单照搬照抄、重复建设甚至搞制度作秀的,坚决叫停、责其改正。

  彭清华强调,要以教育实践活动为推力,以两委换届为契机,加大力度整顿软弱涣散的基层党组织,把那些党性强、能力强、服务意识强的党员充实到基层党组织班子中来,同时做好换届后基层干部培训工作,帮助基层干部解决实际困难,进一步完善基层服务保障体系。各级党委要认真抓好第三环节的工作,党委主要负责同志要带头兑现个人整改承诺,各级督导组要切实负起把关责任,各级教育实践活动领导小组及其办公室要统筹安排、弹好钢琴,推动各地各单位把工作做扎实做到位。

    作风建设永远在路上,集中开展教育实践活动有期限,加强作风建设无止境。彭清华指出,整个教育实践活动已进入收尾阶段,越是在这个时候,越要防止松劲松懈,越要警惕四风回潮,越要做好打持久战的准备。要坚持不懈开展作风教育,坚持不懈严格党内政治生活,坚持不懈强化宗旨意识,把作风建设贯穿于抓改革、促发展、保稳定、惠民生各项工作的全过程。要认真做好教育实践活动总结工作,把成功做法、有效措施系统化、制度化,使总结过程成为认识再提高、措施再完善、工作再推进的过程,确保整个教育实践活动圆满收官。

    会前,923日,彭清华深入田阳县坡洪镇双达村、郎含村,百色市交警支队和百色市政务服务中心等,对基层开展教育实践活动情况进行了考察调研。

    自治区党委常委、组织部部长周新建,自治区党委常委、秘书长范晓莉参加上述活动。

编辑:黄瑞  【打印文章】